Obsah
Mimoškolní čtení stupeň 8: seznam literatury Rusko, knihy, příběhy
Ve věku 14 let může mimoškolní čtení v 8. ročníku hrát v životě teenagera velkou roli. V tomto období jsou náchylní k maximalismu, jdou proti postojům a často se toto přechodné období stává jedním z nejobtížnějších v komunikaci mezi dítětem a rodičem. Čtení literatury v tomto věku může studentovi pomoci najít své místo ve světě a uvědomit si důležité věci.
Jak může letní čtení studentovi pomoci
Čtení v posledních ročnících střední školy není populární. Děti většinou jen čtou souhrny knih a používají je při hodinách literatury. Nyní čte jen málo teenagerů. Ale literatura je užitečná v každém věku a v 8. třídě se také připravuje na nadcházející zkoušky.
Mimoškolní čtení v 8. ročníku připravuje studenta na OGE. To mu pomůže úspěšně napsat esej.
Čtení pomáhá vašemu dospívajícímu procházet dospíváním klidněji. Toto období je obzvláště důležité a obvykle se stává nejtěžším. Ve 14 letech se student může dostat do špatné společnosti, jeho vztah s rodiči se zhoršuje, je v procesu dospívání, formuje se osobnost. Proto je důležité, aby v tomto období jeho života byli nablízku správní lidé a on dostal potřebné informace. Letní čtení pomůže teenagerovi uvědomit si důležité věci, utvořit si svůj pohled na svět a stát se psychologicky stabilní.
Čtení vás připraví na zkoušky. Před námi je OGE s esejem v ruském jazyce, a pokud student jde do 11. ročníku, pak zimní esej, což je přijetí ke zkoušce. Aby teenager úspěšně napsal obě eseje, musí být schopen argumentovat svým úhlem pohledu a také uvádět příklady. Samostatně se hodnotí kvalita řeči studenta. K vyřešení všech těchto problémů přicházejí vhod knihy. Přispívají k rozvoji kritického myšlení, učí argumentaci a uvádění příkladů, činí řeč čistší a bohatší.
Rozvíjí obzory a vnitřní mír. Čtrnáctileté dítě je na pokraji střední školy. Problémy, které vznikají v básních, příbězích a příbězích pro tento věk, se stávají vážnými. Čtení formuje pojmy lásky a přátelství, protože v tomto věku se děti začínají zvláště zajímat o opačné pohlaví. Literatura o tom poskytne představu.
Je důležité, aby rodiče pomohli svému dítěti najít motivaci ke čtení knih. Existují děti, které tento proces samy milují a nepotřebují pomoc. Jsou ale i tací, kteří raději tráví čas na ulici nebo u počítače.
Pro známku 8 v Rusku musíte přečíst:
- „Kapitánova dcera“ a „Piková dáma“ od Puškina;
- „Generální inspektor“ od Gogola;
- „Asya“ Turgeněv;
- Tolstého Hadji Murad;
- „Wild Dog Dingo, aneb Příběh první lásky“ od Fraermana;
- „Tři soudruzi“ Remarque;
- „Dawns Here Are Quiet“ od Vasilieva;
- „Zloděj knih“ Zuzak;
- Jane Air Bronteová;
- McCullough's The Thorn Birds;
- Zabít Mockingbird od Lee;
- "Oblomov" od Goncharova;
- Gogolova Taras Bulba;
- Shakespearův Romeo a Julie;
Dítě si také může přečíst další literaturu, která má ráda. Učení básní bude dalším přínosem. To pomůže rozvíjet paměť.
Čtení v 8. ročníku může studentům pomoci mnoha způsoby. Rodiče by měli své děti vybízet ke čtení a věnovat jim větší pozornost. Přestože škola má hodiny literatury, nejsou vždy zajímavé a k formování názorů studenta je zapotřebí další čtení.