Je překvapivé, že sluch i vize novorozenců jsou dobře vyvinuté od prvních dnů jejich života. I když něco spadne, dítě na tento vnější podnět hlasitě reaguje svým výkřikem. Pediatři doporučují nabídnout malému, aby zvážil různé předměty. To přispěje k tomu, že po týdnu a půl bude svým pohledem pozorně sledovat pohyb jakéhokoli předmětu nebo hračky. Nad místem pro spaní dítěte musíte pověsit zvukové hračky, protože když se jich dotknete rukojetí nebo nohou, vyvine jeho pozornost. Je třeba si pamatovat jednu jednoduchou pravdu: „S pozorováním přichází poznání.“ Hrajte více se svým dítětem, nechte ho cítit vaši nezměrnou lásku.
Počínaje měsícem života dítěte je již nutné mluvit, tón by měl být klidný, láskyplný, aby ho to zajímalo. Ve věku jednoho až dvou měsíců nezáleží na tom, co říkáte, ale na tom, jakými gesty a emocemi to děláte.
Od dvou měsíců začíná dítě pozorněji zkoumat hračky. Je nutné mu pojmenovat předměty, na které dlouho drží pohled, aby ho postupně seznamoval s vnějším světem. Ihned poté, co dítě vysloví zvuk, nemusíte váhat s odpovědí, takže budete dítě stimulovat k vyslovování něčeho jiného.
Za tři měsíce dítě již dokončilo formování zraku. Během tohoto období se na vás děti usmívají, dokážou se hlasitě a vesele smát. Dítě už ví, jak držet hlavu, což znamená, že oblast jeho pohledu se zvětšuje. Děti se stávají mobilními, perfektně reagují na hlas, otáčejí se samostatně ze strany na stranu. Nezapomeňte během tohoto období také ukázat dítěti různé předměty, pojmenovat je, nechat je dotknout se. Musíte pojmenovat nejen předměty, ale také vaše různé pohyby a pohyby dítěte. Hrajte s ním na schovávanou, nechte ho, ať vás slyší, ale neuvidí, nebo naopak. Tímto způsobem můžete dítě na chvíli nechat na druhém konci místnosti nebo doma a dítě nebude plakat jen proto, že slyší váš hlas a ví, že jste někde poblíž. Hračky pro děti tohoto věku by měly být jasné, jednoduché a samozřejmě bezpečné pro jeho zdraví. Ve hře s dítětem se nedoporučuje používat několik předmětů současně, aby se zmátlo a nepřineslo to žádný pozitivní výsledek v poznávání a rozvoji jeho řeči.
Čtyři měsíce věku jsou ideální pro cvičení rozvoje řeči. Nejjednoduššími mohou být ukázky jazyka, sbor různých zvuků atd., Dát dítěti příležitost opakovat tato cvičení po vás. Mnoho matek zakazuje dotýkat se svých oblíbených hraček ústy, ale měli byste vědět, že toto je důležitá fáze poznávání životního prostředí. Jen pozorně sledujte, aby dítě nepolykalo žádnou malou část. Když mluvíte, musíte zdůraznit intonaci, vyhnout se monotónnosti v hlase.
Od pěti měsíců může dítě zapínat hudbu, tento nový vnější podnět se mu bude opravdu líbit. Kupte mu více hudebních a mluvících hraček. Přesuňte hračku od dítěte a povzbuzujte ji, aby se k ní plazila.
V šesti měsících dítě začíná opakovat slabiky. Mluvte s ním více, aby po vás opakoval jednotlivá slova. Během tohoto období se děti velmi zajímají o hračky, které je možné rozložit, vyměnit atd. Naučte své dítě, aby si samo vybralo hračku a bylo samo.
Od sedmi do osmi měsíců života děti hračky neshazují, jako tomu bylo dříve, ale záměrně je házejí, případně je hlasitě klepou. V tomto věku s nimi musíte mluvit jednoduchými a srozumitelnými slovy, aby dítě mohlo opakovat. Užitečné jsou i domácí potřeby: víčka, plastové a železné dózy, kelímky. Nezapomeňte svému dítěti ukázat zvuky, které se objevují, když se na tyto věci klepe.
Počínaje osmi měsíci dítě s potěšením reaguje na vaše požadavky na vstávání, podání pera. Snažte se, aby vaše dítě opakovalo určité pohyby po vás. Pro rozvoj řeči se doporučuje používat gramofony, kousky látky a papíru, které je třeba odfouknout.
Ve věku devíti měsíců by mělo být dítěti nabídnuto hraní s novým typem hraček - pyramidy, hnízdící panenky. Stále nebude zbytečný takový objekt jako zrcadlo. Položte dítě před sebe, nechte ho pečlivě prozkoumat, ukázat jeho nos, oči, uši a poté najít tyto části těla z jeho hračky.
Desetiměsíční dítě je docela schopné začít samo vyslovovat celá slova. Pokud se tak ale nestalo, nedejte se odradit, jedná se o individuální kvalitu, u každého dítěte se to děje v různých fázích. Pokuste se dítěti postupně vysvětlovat, co je povoleno a co ne. Můžete hrát hru „Najít předmět“ - pojmenujete hračku a dítě ji najde a odliší ji od všech ostatních.
Od jedenácti měsíců do roku se dítě nadále seznamuje s okolním světem. Všichni dospělí by mu v tom měli pomoci. Zeptejte se svého dítěte na to, co vidí a slyší.
Rozvoj řeči u dítěte prvního roku života vyžaduje od rodičů hodně síly, energie a pozornosti, ale účel prostředky ospravedlňuje. Po roce vaše dítě bude stále sebevědoměji mluvit jednoduchými slovy a bude se opakovat po dospělých. Přejeme vám hodně štěstí a příjemné výsledky.