Bilingvní školy

Bilingvní školy: jejich specifika

Tento název pokrývá velmi různorodé skutečnosti, ať už z hlediska časového plánu nebo metod. Můžeme však rozlišit dva typy provozoven. Na jedné straně bilingvní školy v užším slova smyslu: oba jazyky se používají na rovnocenném základě. Toto je vzorec, který nabízejí některé veřejné školy v Alsasku a Moselle. Na druhou stranu soukromé struktury organizují aktivity v cizím jazyce po dobu šesti hodin týdně.

Od jakého věku je můžeme registrovat?

Většina těchto škol se otevírá od sekce raných mateřských škol. Je lepší začít brzy: před 6. rokem je jazyk dítěte v plném rozvoji. Iniciace má podobu jazykové koupele: v rámci zábavných aktivit se s dítětem mluví v jiném jazyce. Kresbou nebo bastlením tak objevuje další způsoby označení věcí. Scénář, který zdůrazňuje užitečnost nových slov, aniž by narušil program dne.

Jak rychle to bude postupovat?

Délka denní expozice je zásadní, ale efektivita výuky závisí také na několikaletém sledování. Pokud se dítě účastní pouze šesti hodin workshopů týdně, počítejte celou školní docházku do bac, aby se stalo bilingvním. Je výuka pravidelnější? V tomto případě bude postupovat rychleji. Nečekejte však okamžité výsledky: trvá to nejméně dva roky, než nasákne slovní zásobu a novou gramatiku.

Jakou roli v tomto učení hrají rodiče?

Některé děti stráví několik let v bilingvním kurzu, aniž by se jím kdy staly: neodpovídají na otázky, nebo nediskutují ve francouzštině se svými spolužáky. Trvání zasvěcení není jedinou zárukou efektivního učení: zasahuje také afektivní rozměr. Aby se dítě drželo tohoto nového systému, je důležité, aby u rodičů vnímalo zájem o jiné jazyky. V žádném případě nejde o to s ním mluvit anglicky, pokud vy sami nejste bilingvní: dítě má pocit, že se nevyjadřujete spontánně. Ale svou otevřenost můžete ukázat sledováním filmů v cizím jazyce…

Neriskuje dítě, že si oba jazyky smísí?

Někteří rodiče se obávají, že jejich dítě poté nebude dobře ovládat francouzštinu. Nepravda: pokud je kontakt s učitelem pozitivní, není důvod k záměně. Čím více se dítě učí, tím více bude mít nadhled na svůj vlastní jazyk. Vystřihuje slova, chápe, že myšlenka může být vyjádřena s různými nuancemi. Snad se nestane bilingvním po pár letech bilingvního vzdělávání. Ale jeho mateřštině to neuškodí. Právě naopak.

Podle jakých kritérií byste si měli vybrat školu?

Informujte se o projektu školy a školení učitelů: je to jejich mateřský jazyk? Vyučuje se druhý jazyk hrou?

Zjistěte více o programu: učení by nemělo být akademické, ani by nemělo být omezeno na kreslené seriály.

Další otázka: rodinný kontext. Pokud už doma mluví oběma jazyky, hodina workshopu denně ho nic víc nenaučí. Je to potom opravdu nutné?

Nakonec nezapomeňte, že většina těchto škol je soukromých, takže cena je poměrně vysoká.

Napsat komentář