Obsah
Jak pomoci dětem věřit si a vyhnout se neúspěchům ve výchově? V první řadě s nimi mluvte jako se sobě rovnými a vnímejte je jako plnohodnotné jedince. A hlavně podporovat děti v každé situaci. Jedině tak v nich vzbudíte důvěru a zdravé sebevědomí, domnívá se náš odborník.
Viz osobnost
Použijte subjektivní přístup: neučte dítě, co potřebuje, ale vnímejte ho jako kompletního člověka. Způsob, jak vybudovat sebevědomí u malého partnera, je komunikovat s ním na stejné úrovni, poslouchat, jak vyjadřuje pocity a co říká.
Podpora
Buďte na straně dítěte, i když se mýlí. Podporovat neznamená schvalovat jeho chování, podpora znamená říkat, že existují situace, ve kterých mu můžete pomoci. Společně se snažte pochopit, co chtělo dítě svým chováním říci, i když tahalo kočku za ocas. Nabídněte řešení problému a pomozte situaci napravit.
Ovládej se
Fráze „dítě mi přineslo“ není pravdivá. 99 % rodičů ovládá emoce o samotě se šéfem, ale u dětí tento program selhává. Proč? Děti nemohou „vrátit úder“, a proto si s nimi můžete dovolit více než v komunikaci s vedením. Ale i jedno slovo vyslovené v srdcích může vážně ovlivnit sebevědomí dítěte.
Zájem o vysílání
Pokud jsou rodiče vždy připraveni si navzájem půjčit rameno, pak má dítě právo očekávat, že ho podpoří také. Pokud jste dítě naučili, že na podporu není kde čekat, tak později bude možné jen naříkat, že se na vás neobrátilo. Řekněte mu: "Je pro mě tak důležité vědět, co se s tebou děje, jinak tě nebudu moci podpořit." A pak bude vědět, že mu v každém případě pomůže.
Ukažte svou slabost
Všichni máme období vzestupů a pádů. A všichni jsme schopni si vybrat, jestli půjdeme dál, nebo se rozhodneme, že to můj případ není. Nechat své dítě, aby vás podpořilo, když se něco nepovedlo, je úžasný zážitek pro oba.
Nespěchejte se závěry
Vidíte, jak vaše dítě uhodilo na hřišti jiné dítě, a zdá se vám, že to druhé trpělo nezaslouženě? Nebuďte rychlý s viníkem. Představte si dospělé na jejich místě. Co uděláte, když váš partner uhodí jiného? Zkuste přijít na důvody.
A i když se opravdu mýlí, s největší pravděpodobností budete stále na jeho straně.
Takový návrh však může být matoucí, protože se zdá, že s dospělými je to jednodušší než s dětmi. Že máme odpovědi na všechny otázky a děti jsou malá, nesmyslná stvoření, která musíme zvládnout. Ale to není.
Neslevovat
Schvalujeme nebo neschvalujeme činy druhých – včetně dětí, dáváme jim hodnocení a radíme, jak nejlépe jednat, jednáme jako polobozi a dokonce i bohové. Což v konečném důsledku může vést k vnitřní nesvobodě a nedůvěře ve vlastní síly dítěte.
Děti se učí mnohem rychleji než dospělí. A abyste se naučili vzorec „co dělám, dělám to špatně“, potřebujete jen velmi málo úsilí. A na „Pořád nic nemůžu“ je na dosah ruky. Negativní hodnocení práce nebo toho, co je vám drahé, vždy vede ke snížení sebevědomí. S dětmi je to stejné.
Nepotlačujte
„Ticho, vůdci, outsideři, tyrani…“ – nevěšte na děti nálepky. A nediskriminujte ostatní věkem („Jsi ještě malý“). Děti, stejně jako dospělí, jsou různé. Sebevědomí dítěte neplodí hrubost. Děti mohou být hrubé k druhému, jen když jsou hrubé k nim. A aby dítě mohlo něco reprodukovat, musí se to nejprve někde naučit. A pokud dítě začne druhé potlačovat, znamená to, že už někdo potlačuje jeho.