Obsah
Dyspraxie: definice této poruchy koordinace
Zjednodušeně řečeno, dyspraxie je tak trochu gesta tím, čím je dyslexie slova a dyskalkulie čísel, protože je součástí rodiny „disk“. Vysvětlujeme vám.
Slovo dyspraxie pochází z řecké předpony „disk“, což označuje obtížnost, poruchu a slovo“praxie“, Což označuje gesto, akci.
Dyspraxie tedy je cerebrální dysfunkce, která ovlivňuje praxi, realizaci záměrného gestajako uchopení předmětu.
Abychom toho dosáhli, naprogramujeme si toto gesto v hlavě tak, aby bylo účinné. U lidí s dyspraxií je toto gesto prováděno neobratně, což má za následek neúspěch (například rozbití misky) nebo úspěch, ale obtížně reprodukovatelný.
Svým způsobem bychom mohli mluvit o „patologická neobratnost“. Mezinárodní denominace hovoří spíše o poruše vývoje a koordinace.
"Děti s dyspraxií mají potíže s plánováním, programováním a koordinací složitých akcí“, Označuje Inserm v článku o poruchách“disk". "Nemohou automatizovat řadu dobrovolných akcí, včetně psaní (což vede k dysgrafii). Tyto děti pracně ovládají kresbu každého písmene, což pohlcuje velkou část jejich pozornosti a brání jim věnovat pozornost jiným aspektům (pravopis, význam slov atd.)“ dodává Výzkumný ústav.
Ale kromě toho gestická dyspraxie, je tam také konstruktivní dyspraxienebo potíže s rekonstrukcí celku z malých částí. Viditelná porucha zejména prostřednictvím hádanek a stavebních her, ale také například ve 2D na plánu. Všimněte si, že tyto dva typy dyspraxie mohou docela koexistovat. Někdy jsou uváděny i další podtypy dyspraxie, kdy dyspraxie způsobuje problémy s oblékáním (obvazová dyspraxie), kdy je obtížné udělat gesto nástrojem (ideální dyspraxie) …
Na videu: Dyspraxie
Jaká jsou čísla pro dyspraxii?
Ačkoli neexistují žádné přesné epidemiologické studie, zdravotnické úřady odhadují přibližně 5 až 7 % počtu dětí ve věku 5 až 11 let postižených dyspraxií. Tento velmi přibližný a málo podložený údaj vyplývá zejména z obtížnosti diagnostiky a různého stupně postižení.
Je třeba také poznamenat, že dyspraxie je často spojena s jinými poruchami.disk“, zejména dyslexie a dysortografie.
Příčiny dyspraxie
Příčiny vzniku dyspraxie nejsou jednoznačně stanoveny.
Může to být obojí genetické příčiny, což by vysvětlovalo zejména prevalenci poruch „disk„V několika členech stejné rodiny a příčiny prostředí, zejména ve vývoji embrya a dítěte. Pomocí MRI vědci pozorovali neuronální poruchy v určitých oblastech mozku nebo poruchu spojení nebo deficit mezi různými oblastmi mozku, jako je zrak a jazyk u dětí s dyslexií. Potíže"disk„Zdá se také, že je častější u předčasně narozených dětí, i když zatím není jasné proč.
Jak poznat dyspraxické dítě?
Dyspraxické dítě poznáme podle jeho neobratnosti“patologické“: Ani vynaložením veškerého možného úsilí, snahou a dalším pokusem dosáhnout požadovaného gesta nedosáhne požadovaného výsledku.
Oblékání, zavazování tkaniček, kreslení, psaní, používání kružítka, pravítka nebo dokonce zubního kartáčku, nasazování příborů… jsou tolik gest, která vyžadují hodně úsilí a že se mu nedaří provést.
Dyspraxické dítě bude také stavební hry moc nezajímajía obratnost a preferují aktivity související s jazykem (sledujte karikaturu, poslouchejte příběh, vymyslete imaginární svět…).
Ve škole má dítě potíže, zejména v oblasti psaní, grafiky, počítání. Jak jsme viděli, dyspraxie je často doprovázena dalšími poruchami.disk“, jako je dyskalkulie, dyslexie nebo dysortografie.
Dyspraxické dítě se obecně vyznačuje pomalostí, protože každé zdánlivě neškodné gesto je pro něj obtížné správně provést.
Dyspraxie: jak potvrdit diagnózu?
Jakmile jsou obtíže dítěte identifikovány na základě připomínek rodiny a pedagogického sboru, je důležité diagnózu potvrdit nebo vyvrátit. K tomu je nejlepší kontaktovat sdružení zabývající se dyspraxií ve Francii, jako např DFD (Dyspraxia France Dys) popř DMF (Dyspraxické, ale fantastické). Odkazují rodiče dyspraxických dětí na různé specialisty, aby se poradili, zeptali se přesná a personalizovaná diagnóza dyspraxie. Neurolog, neuropediatr, psychomotorický terapeut a logoped jsou někteří ze specialistů, které bude nepochybně nutné konzultovat.
Jaká je léčba dyspraxie?
Po stanovení přesné diagnózy dyspraxie bude léčba dětské dyspraxie založena na zvládání každého z jejích příznaků, opět s multidisciplinárním týmem.
Dítě tak bude pracovat psychomotricita, pracovní terapie, terapie mluvením, ale také někdy ortoptika popř posturologie. Psychologické sledování může být také přizpůsobeno tak, aby mu pomohlo vyrovnat se s úzkostí a pocitem viny, které může pociťovat v důsledku své dyspraxie.
Všimněte si, že na školní úrovni nemusí dyspraxické dítě nutně chodit do specializované školy. Na druhou stranu a asistent školního života (AVS) může být velkým pomocníkem v každodenním životě.
V závislosti na závažnosti dyspraxie může být vhodné požádat o personalizovaný školní projekt (PPS) s Oddělením pro osoby se zdravotním postižením (MDPH) za účelem přizpůsobení školní docházky dyspraxického dítěte nebo sestavení Personalizovaného plánu podpory (PAP) probíhá ve spolupráci školního lékaře, rodičů a učitele. Když je dyspraxie příliš závažná a/nebo ji nelze léčit, může být velkou pomocí počítač vybavený například grafickým a geometrickým softwarem.
Existuje také mnoho zdrojů online, které pomáhají učitelům přizpůsobit své lekce dětem s dyspraxií.
Zdroje a další informace:
- https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/troubles-apprentissages
- https://www.cartablefantastique.fr/
- http://www.tousalecole.fr/content/dyspraxie
- http://www.dyspraxies.fr/