Obsah
Pokud se stane, že jsou děti ve škole vystaveny násilí, je to proto, že některé ano násilné sklony které je tlačí k agresivitě vůči svým druhům. Je to tak i u vašeho dítěte? S psychosocioložkou Edith Tartar Goddetovou analyzujeme, jak nejlépe zvládat záchvaty násilí.
Násilí ve škole, které děti jsou ohroženy?
Nejčastěji jednají dětští „agresoři“. Skupina, upřesňuje psychosocioložka Edith Tartar Goddet. Na jedné straně najdeme obtěžující jedince a na druhé diváky, kteří přinášejí a morální záruka k činům. „Ve skupině se jednotlivec již necítí zodpovědný a dovolí si dělat všechno. A každé dítě může v určitém okamžiku chtít vyzkoušet jeho sílu na jiných,“ vysvětluje specialista.
„Kromě toho, dítě, které je v pohodě, klidné, z privilegovaného prostředí, ale konzumuje spoustu násilných obrazů, je jednou bude chtít zažít,“ dodává Edith Tartar Goddet. „Je důležité nenechat před obrazovkou ani jedno dítě a vyjádřit slovy, co vidí, aby je přimělo přemýšlet. “
Školní násilí: přijetí viny agresivního dítěte
Rodiče musí akceptovat násilné chování svého dítěte a doprovázet ho. Některé zraněné rodiny dávají přednost popírání faktů, ale toto chování staví „viníka“ do choulostivé situace, která by ho mohla přimět začít znovu. Kromě toho je také důležité spolupracovat s učiteli.
Jak by měla škola reagovat na týrané dítě?
Škola ze své strany musí převzít svou odpovědnost, aniž by ji měla ponižující pohled, nastavením monitoringu mladých agresorů. Je vhodné přimět studenta k odpovědnosti, aby si uvědomil své činy, poté zavést sankci. „Sankcionovat je, aniž by je učinili odpovědnými, by riskovalo postavení autora do pozice oběti, což by ho vedlo k recidivě,“ vysvětluje psychosocioložka Edith Tartar Goddetová.
Jak se vypořádat s násilným dítětem?
Pokud je poprvé, „experimentu“, stačí, aby vaše dítě pochopilo, že se chovalo špatně. „Pokud uděláme věci správně, už to neudělá,“ vysvětluje Edith Tartar Goddet.
Potřebujeme psychologické sledování násilného dítěte?
Na druhou stranu, když se jedná o recidiva, může být nutná podpora. „Některé děti, trpící a ne nutně deviantní, se projevují násilím. Když je jedinec pod napětím, může se dopustit násilných činů, aby uklidnil své nepohodlí. Ostatní děti žijí v bezprostřednosti. Jednají na popud, i když jsou velmi dobře vychovaní. Proto může být nezbytné psychologické sledování. “