U nás se tréninkový program mění téměř každý rok. Něco nového se objeví, něco jde, podle názoru úředníků vzdělávacího systému zbytečné. A tak vznikla další iniciativa - učit na školách církevní slovanštinu.
Tento, mírně řečeno, nestandardní návrh předložila prezidentka Ruské akademie školství Larisa Verbitskaya, profesorka a slavná bojovnice za krásný a správný ruský jazyk. Zajímavá iniciativa se podle jejího názoru zrodila při představení prvního svazku „Velkého slovníku církevně slovanského jazyka“. Nyní je tento jazyk používán pouze v božských službách. Ale spousta slov z něj přešla do běžné mluvené ruštiny, což je logické.
Přes veškerou hodnotu církevní slovanštiny v kulturním a historickém kontextu vyvstává otázka: je to nutné ve školních osnovách? Koneckonců kvůli němu budete muset obětovat něco jiného. Užitečnější. Děti už jsou zdrcené, kde potřebují další doplňkový předmět. A že matematika, literatura nebo angličtina bude pro školáky v budoucnu mnohem pravděpodobnější-nechoďte do věštírny.
- Kolik nesmyslů můžete vymyslet! -Natalya, matka čtrnáctiletého Sashy, je rozhořčená. - Byl zaveden naprosto idiotský OBZH, kde se děti učí vojenské hodnosti a píší eseje o tom, jak přežít během jaderného útoku. No, řekněte mi, proč Saša potřebuje vědět, kolik hvězd je na bedrech majora a jak se praporčík liší od seržanta? Bylo by lepší, kdyby učili japonsky. Nebo finský.
Nataša naštvaně odfrkne do poháru - a je těžké s ní nesouhlasit. I když iniciativa zavést novou (nebo velmi starou?) Disciplínu najde souhlas na státní úrovni, nebude to rychlá záležitost. Mezitím jsme se rozhodli podívat se do zahraničí a najít ty nejkurióznější školní předměty. Co kdyby bylo něco v našem vzdělávání užitečné?
Japonsko
Zde je velká lekce s názvem „Obdivovat přírodu“. Na první pohled se zdá, že případ je zbytečný. A když se nad tím zamyslíte, pak existuje spousta plusů: děti se učí pozorovat, všímat si detailů, rozvíjejí pozornost a koncentraci. O pocitu krásy nemluvě. Navíc taková aktivita na školáky (a nejen) velmi uklidňuje. A láska k rodné zemi se probouzí. Což také není nadbytečné.
Německo
Němci jsou takoví baviči. Jedna ze škol v Německu má předmět s názvem „Lekce štěstí“. To by nám rozhodně neublížilo. Koneckonců, mnozí z nás jsou nešťastní jednoduše proto, že nevědí, jak to udělat jinak. Vždy existuje něco, co usnadňuje rozrušení nebo rozrušení. A radovat se? Učí tedy malé Němce, aby byli v souladu sami se sebou, chápali svůj vnitřní svět a užívali si života. Dokonce dávají známky - abyste získali dobrý, musíte například dělat charitativní práci. Nebo vytvořte nějaký svůj vlastní projekt.
Spojené státy americké
„Vědecké objevy“ - ne více a ne méně! Není to lekce, ale spíše akademický rok práce. Student musí přijít s vlastním know-how a zdůvodnit jeho relevanci, užitečnost a relevanci. A všichni ostatní jednomyslně vynesou verdikt, zda autor vynálezu přecenil svůj mozek. Mimochodem, něco podobného zavádíme i na některých školách. Děti ale nevymýšlejí, ale připravují semestrální práce na konkrétní téma.
Austrálie
Oh, to je prostě úžasné. Velmi pěkný předmět. Surfování. Ano ano. Děti se učí umění jízdy na vlnách jako součást školních osnov. Proč ne? Jsou tam vlny, desky taky. Surfování v Austrálii je prakticky národní myšlenka. Není divu, že tato země má pověst místa, kde žijí nejlepší surfaři na světě.
Nový Zéland
Tato ostrovní země za svým sousedem nijak nezaostává. Neučí zde surfování, ale standardní školní osnovy ředí různou užitečností: učí základy počítačové grafiky a designu, účetnictví a elektroniky. Takže vidíte, dítě odhalí svůj talent. A v zemi bude ještě jeden šťastný dospělý.
Baškortostán
Zde děti vážně studují včelařství. Koneckonců, med Bashkir je velmi cool značka. Od raného dětství se děti učí starat se o včely, aby produkce medu byla vždy nejlepší.
Izrael
V této krásné teplé zemi přistupovali k přípravě školních osnov čistě pragmaticky. Jelikož jsme se dostali do počítačové éry, důraz je kladen právě na ni. Děti ve třídě studují předmět „Kybernetická bezpečnost“, ve kterém je mimo jiné učí chování v síti. A dokonce mluví o závislosti na hrách a sociálních sítích. Souhlasíte, je to mnohem moudřejší než zakázat internet.
Arménie
Lidové tance. Ano, slyšeli jste dobře a nejedná se o překlep. Arménie je velmi znepokojena otázkou zachování kultury a řeší ji tak netriviálním způsobem. Souhlasíte, není to špatné. Děti se učí tančit a fyzická aktivita není nikdy nadbytečná. Dobrá funkce - znalost vlastní kultury - je splněna. Bingo!