Co je dobré a co špatné?

Proč se dítě promění v anděla v neposlušného skřítka? Co dělat, když se chování vymkne kontrole? "Je zcela mimo kontrolu, neposlouchá, neustále tvrdí ...", - říkáme. Jak vzít situaci do svých rukou, říká Natalia Poletaeva, psychologka, matka tří dětí.

Co je dobré a co špatné?

Bohužel často za to můžeme my, rodiče. Je pro nás jednodušší křičet na dítě, zbavit ho sladkostí, trestat - cokoli, ale nerozumět situaci a pochopit, proč naše dítě změnilo své chování. Jsou to však tresty, které dítě dále „zapalují“ a vedou k obtížím ve vztazích s rodiči a někdy se samy stávají příčinou špatného chování. Dítě si myslí: „Proč mě neustále šikanují? Otravuje mě to. Pokud mě potrestají, pomstím se. “

Dalším důvodem je upoutat pozornost rodičů, když se dítě cítí osamělé a zbytečné. Například pokud rodiče pracují celý den a večer a o víkendech odpočívají a komunikaci s dítětem nahrazuje televize, dárky nebo jen zmínka o únavě, potom dítěti nezbývá než upozornit na sebe pomocí špatného chování.

Nejen my, dospělí, máme problémy: příčinou konfliktů v rodině je často konflikt nebo frustrace u dítěte mimo domov. (někdo zavolal do školky, ve škole dostal špatnou známku, nechal tým dolů ve hře na ulici - dítě se cítí uraženo, poražený). Když nerozumí tomu, jak situaci napravit, přijde domů smutný a rozrušený, přestane mít touhu plnit požadavky svých rodičů, své povinnosti a v důsledku toho se konflikt už rodí v rodině.

A konečně, špatné chování u dítěte může být výsledkem touhy prosadit se. Konec konců, děti se tak chtějí cítit jako „dospělí“ a samostatní, a my jim to někdy tak zakazujeme: „nedotýkejte se“, „neberte“, „nedívejte se“! Nakonec dítě tyto „nedokážu“ unavit a přestane poslouchat.

Jakmile pochopíme důvod špatného chování, můžeme situaci napravit. Než potrestáte dítě, poslouchejte ho, snažte se pochopit jeho pocity, zjistěte, proč nejednalo podle pravidel. A za tímto účelem častěji mluvte se svým dítětem, učte se o jeho přátelích a podnikání, pomozte v obtížných dobách. Je dobré, když jsou doma každodenní rituály - diskuse o událostech z minulého dne, čtení knihy, hraní deskové hry, procházky, objímání a líbání na dobrou noc. To vše pomůže lépe poznat vnitřní svět dítěte, dodá mu sebevědomí a předejde mnoha problémům.

Co je dobré a co špatné?

Projděte si systém zákazů rodiny, vytvořte seznam toho, co dítě může a mělo by dělat, protože všichni víme, že zakázané ovoce je sladké a vy možná příliš omezujete své dítě? Nadměrné požadavky by měly být motivovány dospělým a tento motiv by měl být dítěti jasný. Vytvořte pro dítě zónu odpovědnosti, ovládejte ho, ale také mu důvěřujte, bude to cítit a určitě se pokusí vaši důvěru ospravedlnit!

Moje malá dcera (1 rok stará) si vybírá, jakou hru budeme hrát, můj syn (6 let) ví, že jeho matka nebude sbírat sportovní tašku - to je oblast jeho odpovědnosti, a nejstarší dcera (9 let) dělá si vlastní domácí úkoly a plánuje den. A pokud někdo něco nedělá, nebudu ho trestat, protože sám pocítí následky (pokud si tenisky nevezmete, trénink selže, pokud lekce nebudete dělat - bude tam špatná známka ).

Dítě bude úspěšné pouze tehdy, když se naučí samostatně rozhodovat a pochopit, co je dobré a co špatné, že každá akce má důsledky a jak jednat, aby později nevznikla hanba a stud!

 

 

Napsat komentář