Od dětství nás učí, že „vy“ musíme oslovovat naše starší: přátele našich rodičů, prodavačku v obchodě, cizince v autobuse. Proč toto pravidlo funguje pouze jedním směrem? Možná by dospělí měli používat ohleduplnější styl komunikace s dětmi?
Zdá se, že není nic překvapivého, když se osmiletého chlapce stojícího ve frontě zeptáte: „Jsi poslední?“. Nebo vyzvěte malého kolemjdoucího: „Spadla vám čepice!“. Ale je to správné? Tyto děti totiž nejčastěji vidíme poprvé a rozhodně nemůžeme náš vztah označit za přátelský. Dospělým v takových situacích ani nenapadne obrátit se na „vy“ – to je nezdvořilé.
Na toto téma mluvil i chlapec Arthur, jehož úvahy matka natočila na video a onehdy zveřejnila na Instagramu: (extrémistická organizace zakázaná v Rusku) „Proč mě (pravděpodobně pokladní v kavárně rychlého občerstvení) oslovují „ty “. Jsem tvůj přítel? Jsem tvůj syn? Kým pro tebe jsem? Proč ne ty"? Proč si dospělí myslí, že méně zralé lidi lze oslovovat jako „vy“? Tohle je ponížení…“
Během dne video získalo více než 25 tisíc zhlédnutí a rozdělilo komentátory na dva tábory. Někteří souhlasili s Arturovým názorem a poznamenali, že je nutné oslovit „ty“ každého, bez ohledu na jeho věk: „Výborně, od dětství si váží sám sebe!“
Většinu dospělých ale jeho slova pobouřila. Někdo se odvolal na pravidla etikety řeči: „Je akceptováno, že děti do 12 let jsou oslovovány „vy“. Jiný uživatel poukázal na to, že není možné, aby se děti „vykakaly“. Zřejmě silou zvyku a tradice. Nebo možná proto, že si to podle jeho názoru ještě nezasloužili: „Ve skutečnosti jste“ výzvou pro dospělé a poctou.
Našli se i tací, kteří obecně považují myšlenky dítěte na takové téma za škodlivé: „Ve stáří se pak mamince od gramotného člověka dostane chytrých, rozumných odpovědí a samozřejmě nulového respektu. Protože vědí příliš mnoho o svých právech.“
Jak by se tedy s dětmi mělo zacházet? Existuje na tuto otázku správná odpověď?
Podle Anny Utkiny, dětské a dorostové psycholožky, ji snadno najdeme, pokud abstrahujeme od kulturních charakteristik, pravidel etikety a pedagogiky a prostě logicky uvažujeme: děti. A pak se zeptejte, jak jim vyhovuje komunikace.“
Dítě musí cítit situaci a partnera
Proč je to tak důležité? Je pro dítě totéž, jak s ním mluví? Ukázalo se, že ne. „Tím, že partnera nazýváme „vy“, udržujeme si určitý odstup, čímž mu projevujeme úctu. S dítětem tak pro něj v komunikaci udržujeme bezpečnou vzdálenost, — vysvětluje odborník. — Ano, apel na „vás“ zjednodušuje navázání kontaktu s partnerem. Ale ve skutečnosti předstíráme, že jsme jeho přátelé, svévolně zaujímáme místo v jeho nejužším kruhu. Je na to připraven?"
Psycholog poznamenává, že mnoho dětí miluje, když se s nimi zachází jako s dospělými, a ne jako s dětmi. Proto je obzvláště těší, že se jejich status „zvyšuje“. Navíc jim tímto dáváme dobrý příklad: s každým partnerem musí být zacházeno s respektem.
„Důležitější je nevštěpovat dítěti určité normy etikety, ale naučit ho flexibilitě v přístupu k této problematice. Například rozpoznat situace, kdy se můžete přepnout na „vy“, a nebude to nějaké hrozné pochybení. Tato léčba se často líbí dospělým, — říká Anna Utkina. — Dítě musí cítit situaci a partnera. A kde je to vhodné, komunikujte zdrženlivě, na dálku a někde, abyste vedli rozhovor demokratičtěji.“