Zvířátko je skvělé pro malé!

Jak vybrat správné zvířátko pro vaše dítě?

Před rokem, je lepší se vyhnout?

Kvůli bezpečnosti byste každopádně neměli nechávat dítě a zvíře samotné. Prudký pes ho může tlačit, kočka si na něj může lehnout… Z hygienických důvodů Marine Grandgeorge, učitelka a výzkumnice v laboratoři pro etologii zvířat a lidí v Rennes, doporučuje zabránit miminkům v kontaktu se zvířaty: “ Před rokem se u nich mohou objevit alergie. Poté se stává ochranným a vše je otevřené. Pokud je tam ale zvíře ještě před příchodem miminka, zvykněte ho, že před návratem domů nepůjde do svého pokoje. Takže nebude vykazovat známky žárlivosti. Je dobré nechat ho ohmatat oblečení miminka, aby to poznalo. První schůzky by měly být krátké, vždy za přítomnosti dospělé osoby.

Psa, kočku, morče... kterého si vybrat?

Děti jednoznačně preferují psy a štěňata a na druhém místě kočky a koťata! To je dobře, protože jsou skvělými společníky v každém věku. Podle Marine Grandgeorge, před 3 lety je třeba se vyhnout hlodavcům (křeček, myš, morče…), protože batole nemá dostatečně jemnou motoriku, aby s nimi jemně zacházelo. Křeček je noční zvíře, přes den ho moc nepozorujeme. Oproti tomu morče je milé, protože se dá mazlit. Zakrslí králíci jsou velmi oblíbení, ale pozor, drápou a všechno hlodají, když je vytahují z klece, a koušou snadněji než morče. Nedoporučují se před 4 lety. Pokud jde o NAC (nové domácí mazlíčky), jako jsou hadi, pavouci, krysy, obojživelníci atd., jsou zajímavá pro starší děti (mezi 6 a 12 lety) a pod rodičovskou kontrolou.

A co zlaté rybky, ptáci a želvy?

Zlaté rybky se snadno krmí, na prcka působí uklidňujícím a antistresovým účinkem. Sledování jejich vývoje v akváriu snižuje srdeční frekvenci a hypnotizuje. Ptáci jsou milí a zpívají, ale malý nemůže sám otevřít klec, aby je nakrmil, protože mohou odletět a nedojde k hmatovému kontaktu. Želva je velmi oblíbená. Není křehká, pohybuje se pomalu a při podávání salátu vystrčí hlavu. Děti prozkoumávají zahradu a hledají ji a vždy je radost, když ji najdou.

Je lepší vzít mladé zvíře?

Když dítě a zvíře mohou vyrůstat společně, je to lepší. Je důležité počkat až do konce odstavu, aby se mladé zvíře neoddělilo od matky příliš rychle, než se dostane do rodiny, u kotěte kolem šestého osmého týdne a kolem desátého roku. týdnů pro štěně. Pokud se rozhodneme adoptovat dospělé zvíře, neznáme jeho dětství, jeho možná traumata a to může být u malých dětí bariéra. , veterinární odborník na chování domácích zvířat, to upřesňujemusíte jít najít zvíře, které si vyberete, v jeho prostředí : „Vidíme matku, lidi, kteří se o ni starají, její prostředí. Jsou jeho rodiče muži blízko? Byl v kontaktu s dětmi? Pozorujte ho, sledujte, zda je měkký, mazlivý, přítulný, klidný nebo zda se pohybuje všemi směry…“Další rada upřednostňují dobrý rodinný chov, nebo milé jedince, kteří zajistili zvířeti dobré životní podmínky. Pokud je to možné, vyhněte se zverimexům (zvířata tam nejsou dostatečně chována a vyrůstají ve stresu) a online nakupování na internetu, aniž byste zvíře viděli.

Jaké plemeno upřednostnit?

Podle veterinářky Valérie Dramard se vůbec nedoporučuje volit trendová plemena: „Když byla móda labradorů, prý mírných a přítulných, viděla jsem hodně hyperaktivních, limitně agresivních. ! Totéž v současné době pro francouzské buldočky a Jack Russel teriéry. “ Povaha zvířete ve skutečnosti závisí více na prostředí, ve kterém vyrostlo, než na jeho plemeni. Evropské kočky, staré dobré pouliční kočky, jsou odolná zvířata, přítulná a přátelská k těm nejmenším. Psi kříženci, „kuří oka“ jsou spolehliví psi s dětmi. Podle Marine Grandgeorge: „Velikost není nutně překážkou, velcí psi jsou často více přizpůsobení, malí psi jsou bojácní, bázliví a mohou se bránit kousáním. “

Co zvíře přináší na emocionální úrovni?

Kromě toho, že jsi skvělý spoluhráč, zvíře je antistres na nohy. Vědci prokázali, že pouhé hlazení snižuje krevní tlak a působí anxiolyticky. Jeho vůně, jeho teplo, jeho hebkost, jeho přítomnost uklidňuje ty nejmenší, stejně jako jejich deka. Psi se baví, „olizují“ a žádají o pohlazení, kočky dávají skutečné důkazy lásky vrněním a něžným stočením proti svým malým pánům. Mohou je také utěšit a utěšit. Podle Marine Grandgeorge: „Nemáme nevyvratitelné vědecké důkazy, ale mnoho anekdot, které ukazují, že instinktivně je domácí mazlíček schopen vycítit náladu svého pána a emocionálně ho podpořit v případě blues. A kromě toho, když jsi nemocná, přijde spát na postel…“

Je pravda, žemazlíček je víc než jen živé vycpané zvíře. Jak řekl profesor Hubert Montagner, autor knihy „Dítě a zvíře. Emoce, které osvobozují inteligenci„Z edic Odile Jacob:“ Všichni, kdo vyrostli obklopeni domácími zvířaty, dobře vědí, že přinášejí něco, co dospělí, ani ti nejpozornější, nemohou. Jejich hlavní výhodou je, že jsou vždy k dispozici a bohaté bezpodmínečné známky náklonnosti. Adopce kočky nebo psa po rozchodu, přestěhování nebo zármutku pomáhá dítěti překonat jeho trápení. Přítomnost domácího mazlíčka, který dítě považuje za oporu, mu to umožňuje dostat se ze své vnitřní nejistoty. »Vlastnictví zvířete má terapeutické přednosti.

Možnost mluvit o tom s příteli a přítelkyněmi pomáhá plachým lidem stát se hvězdou mateřské školy. Pokud jde o „hyperaktivní“, naučí se to usměrňovat jejich vzrušení. Když je dítě rozrušené, příliš hlasitě pláče, hraje si prudce, pes nebo kočka odejdou. Dítě se bude muset naučit modulovat své chování, pokud chce, aby si zvíře dál hrálo.

Existují další výhody pro dítě?

Aportování psa nebo kočky, dotýkání se, házení míčku, tyto aktivity mohou miminka motivovat k učení se čtyřnohým a chůzi. Hraním se svým psem, hlazením ho batole umí organizovat kontrolu jeho pohybů, koordinovat jeho chůzi a upravit jeho běh. Zvířata jsou urychlovačem motoriky! A rozvíjejí intelektuální schopnosti svých mladých mistrů. Jak zdůrazňuje profesor Montagner: „Velmi brzy jeho přítomnost umožňuje dítěti odlišit živé od neživého, člověka od nečlověka. Pozorování vašeho zvířete přináší mladým obyvatelům města model života. Je to hodina domácí biologie.

Jaká pravidla by si mělo dítě osvojit s ohledem na své zvíře?

Nejdůležitějším pojmem, který se dítě učí od svého zvířete, je respekt k ostatním. Zvířátko není plyšová hračka, kterou si můžete pohladit, když chcete, ale samostatná živá bytost. Valérie Dramard je kategorická: „Rodiče musí být dozorci nad vztahem mezi jejich dítětem a zvířetem. Existují pravidla, která je třeba respektovat. Štěně nebo kotě musí mít svůj koutek, kde spí, jí, kálí. Nepřekvapujeme ho, nekřičíme, neobtěžujeme ho, když jí nebo spí, nebijeme… Jinak pozor na škrábance! Zvíře je živá bytost, která má emoce, může být unavená, hladová. Tím, že si dítě představuje, co cítí, rozvíjí svou schopnost empatie. Pokud má malý respektovat zvíře, je to oboustranné, vzdělávají se společně. Rodiče se potřebují socializovat a vyzvednout kousavé, přehnaně brutální štěně, škrábající nebo plivající kočku.

Máme nechat dítě, aby se o to staralo?

Péče o živou bytost v tomto věku posiluje sebevědomí a rozvíjí smysl pro zodpovědnost. Krmit ho a nutit ho poslouchat je velmi obohacující. Pro jednou se ocitne v dominantní pozici a zjistí, že autorita nepřichází silou, ale přesvědčováním, a že psaním na stroji nebo brutálním chováním člověk nic nezíská. Veterinář ale rodiče varuje: „Neměli byste na malé dítě dávat příliš mnoho povinností vůči dospělému psovi. To nedává smysl v mysli psa, pro kterého je pojem dominantní velmi důležitý. Jeho pán je dospělý. Může způsobit nepohodlí. Malý může dát pamlsek a krmit výjimečně, ale ne pořád. “

Jak si můžeš být jistý, že to není rozmar?

Je důležité se ujistit, že není fér být jako vaše přítelkyně, nepoddat se první prosbě. Marine Grandgeorge doporučuje, aby rodiče zpozorovat chování svého dítěte, když jde k lidem, kteří mají zvířata. Chce se o to postarat? Klade otázky? A i když má skutečnou přitažlivost, omezení budou spíše pro rodiče než pro něj. Jak vysvětluje Valérie Dramard: „Pes žije deset až patnáct let, kočka někdy dvacet let. Musíte se o něj starat, krmit ho, ošetřovat (poplatky za veterinu něco stojí), vyndavat (i v dešti), hrát si s ním. Rodiče musí předvídat, kdo si to o prázdninách vezme. “