Úplné ANO je také schopnost porozumět ne vždy zjevným záměrům partnera.
stáhnout video
Záměr je vnitřní a vnitřní není zřejmý. Jak člověk chápe své vlastní záměry? Jak lidé chápou záměry jiných lidí?
Zápis záměru
Záměry člověka mu zdaleka nejsou vždy jasné, zejména proto, že jim partner často dostatečně nerozumí. Aby se předešlo nevědomým manipulacím, nedorozuměním a konfliktům, doporučuje se častěji používat označení záměrů.
Dvojí metr v hodnocení sebe a ostatních
Obvyklý způsob, jak si masový člověk zvednout sebevědomí:
- zdobit své záměry, prezentovat je v příznivém světle pro ně, nebo se soudit ne podle (neúspěšných) činů, ale podle (dobrých) úmyslů.
- vidět záměry druhých negativní optikou nebo soudit ne podle jejich (dobrých) úmyslů, ale podle jejich (špatných) skutků. Viz Dvojí metr při posuzování sebe a ostatních.
Příběhy ze života
táta není špatný
Napsala Larisa Kim.
Není to tak dávno, co jsem se naučil přiznat své chyby a vždy jsem to začal dělat, když jsem se mýlil. Říkám přímo:Udělal jsem chybu. Není děsivé dělat chyby, je děsivé si chyby nepřiznávat. Jsem obyčejný člověk a lidé dělají chyby. Nyní budu přemýšlet o tom, jak situaci napravit». A co je důležitější, pomáhá mi to pochopit ostatní lidi, když dělají chyby – a nezlobit se na ně. A ještě vysvětlovat ostatním, aby se nezlobili. Překvapivě se to nejsnáze vysvětluje dětem, ne dospělým.
Nedávno se stala následující situace. Manžel si pro dceru přišel do školy, ale ta tam nebyla. Běhal po chodbách – není tam žádné dítě. Zeptal se učitelky, kde je jeho dcera, ona řekla: "Už ji někdo vzal." A propadl hysterii. Volal mi na telefon, křičel a nadával. Pak zavolal dědovi a ženě, zjistil, že to vzali, ale už se nedokázal uklidnit. Chodil k nim pro dítě, celou cestu na dceru řval TAK, že ji bolela hlava.
Přijdu domů z práce, dítě je v slzách, otec ji bez přestání piluje a křičí. Nakonec odešel zaparkovat auto, vzal jsem ji do postele a ona se mě ptá: "Mami, proč je náš táta tak naštvaný a zlý?" — Co bys řekl dítěti? proč je tak špatný? Tak křičel?
Řekl jsem toto: "Táta není špatný." Když přišel do školy a zjistil, že jsi pryč, byl k smrti vyděšený. Myslel na nejhorší věc, že jsi byl unesen. A teď nevíme, jestli tě někdy najdeme. A táta onemocněl, neví, jak svůj smutek vyjádřit jinak. Začne křičet, vykřikovat vše, co cítí, obviňovat ostatní. To vše z toho, že nebyl naučen správně uvolňovat emoce. On za to nemůže, to tátovi odpustíme.
Budeme ale myslet do budoucna, pokud se sami ocitneme v takové situaci, že není správné takto reagovat. Nikdo na to není dobrý. Zpočátku se táta bál, teď se cítí špatně a cítí se provinile, ale zároveň taky neví, jak požádat o odpuštění.
Dcera nemohla spát, když se její manžel vrátil, přispěchala k němu a začala říkat, že chápe, proč táta tak křičel, že se na něj nezlobila, ale velmi ho milovala. Manžel okamžitě oněměl, tíha viny z něj spadla a i on už jí svou reakci dokázal v klidu vysvětlit sám.