Obsah
Tento případ je jedním z mnoha: po několika letech v pěstounské rodině děti opět skončily v dětském domově. Manželé Romanchuk se 7 adoptovanými dětmi se přestěhovali do Moskvy z Kaliningradu, ale poté, co nedostali kapitálové příspěvky, vrátili děti do péče státu. Nesnažíme se hledat správné a špatné. Naším cílem je pochopit, proč se to děje. Mluvili jsme o tom s několika odborníky.
Tento příběh začal před čtyřmi lety: pár z Kaliningradu si o rok později adoptoval žáka z druhé třídy – jeho malého bratra. Pak — další dvě děti v Kaliningradu a tři, bratři a sestry, v Petrozavodsku.
Před rokem a půl se rodina přestěhovala do Moskvy, ale nepodařilo se jim získat status metropolitní pěstounské rodiny a zvýšili platby na dítě (85 rublů místo regionálních 000 rublů). Poté, co manželé obdrželi odmítnutí, vrátili děti do péče státu.
Děti tedy skončily v moskevském sirotčinci. Čtyři z nich budou převezeni zpět do kaliningradského sirotčince a děti z Petrozavodsku mohou být v blízké budoucnosti adoptovány.
„PŘINESTE A NECHTE DĚTI POZDĚ VEČER — TO HODNĚ ŘÍKÁ“
Vadim Menshov, ředitel Asistenčního centra rodinné výchovy Nash Dom:
Situace v samotném Rusku se stala výbušnou. Problémem je hromadný přesun dětí ve velkých skupinách do rodin. Lidé jsou často poháněni obchodními zájmy. Ne všechny, samozřejmě, ale v tomto případě se to stalo přesně tak a děti skončily v našem dětském domově. Jsem velmi dobrý s profesionálními pěstounskými rodinami. Ale klíčové slovo je zde „profesionální“.
Tady je všechno jinak. Posuďte sami: rodina z Kaliningradu si bere děti ze svého regionu, ale cestuje s nimi do Moskvy. Pro děti dávají příspěvek: ve výši 150 rublů. za měsíc — ale to rodině nestačí, protože si pronajímají velké sídlo. Soud vydá rozhodnutí, které není ve prospěch opatrovníků — a ti přivedou děti do moskevského sirotčince. Opatrovní úřady nabízejí děti navštívit, vzít si je na víkend domů, aby se necítily opuštěné, a po nějaké době je definitivně odeberou. To ale ošetřovatelé odmítají.
Kluci jsou dobře upravení, dobře vychovaní, ale děti neplakaly a nekřičely: "Mami!" Vypovídá to hodně
Děti byly přivezeny do našeho sirotčince a odešly pozdě večer. Mluvil jsem s nimi, kluci jsou úžasní: dobře upravení, dobře vychovaní, ale děti neplakaly a nekřičely: "Mami!" To vypovídá o mnohém. Ačkoli nejstarší chlapec — je mu dvanáct — má velké starosti. Pracuje s ním psycholog. Často mluvíme o problému dětí z dětských domovů: nemají cit pro náklonnost. Ale tyto konkrétní děti vyrostly v pěstounské rodině…
„HLAVNÍM DŮVODEM NÁVRATŮ DĚTÍ JE EMOČNÍ VYHOŘENÍ“
Olena Tseplik, vedoucí charitativní nadace Najděte rodinu:
Proč se pěstouni vracejí? Nejčastěji se rodiče u dítěte setkávají se závažnými odchylkami v chování, nevědí si s tím rady a nedostanou žádnou pomoc. Začíná těžká únava, emocionální výbuchy. Mohou se objevit vaše vlastní nevyřešená zranění a další problémy.
Navíc nelze říci, že by pěstounství bylo společností schvalováno. Pěstounská rodina se ocitá v sociální izolaci: ve škole je na adoptované dítě naléháno, příbuzní a přátelé vydávají kritické poznámky. Rodiče nevyhnutelně zažívají syndrom vyhoření, sami nic nezmůžou a není odkud získat pomoc. A výsledkem je návrat.
Je zapotřebí infrastruktura, která pomůže pěstounským rodinám při rehabilitaci dítěte. Potřebujeme dostupné podpůrné služby se sociálními kurátory rodin, psychology, právníky, učiteli, kteří budou připraveni „vychytat“ jakýkoli problém, podpořit mámu a tátu, vysvětlit jim, že jejich problémy jsou normální a řešitelné a pomoci s řešením.
Existuje další „systémové selhání“: jakákoli státní struktura se nevyhnutelně stává nikoli podpůrným prostředím, ale kontrolní autoritou. Je jasné, že k doprovázení rodiny je potřeba maximální jemnost, což je na státní úrovni velmi obtížné dosáhnout.
Pokud by vrátili adoptivního, pak je to v zásadě možný scénář — myslí si pokrevní dítě
Je třeba si uvědomit, že návrat pěstounského dítěte do dětského domova způsobuje všem členům rodiny obrovské trauma. Pro samotné dítě je návrat dalším důvodem, proč ztratit důvěru v dospělého, uzavřít se a přežít o samotě. Odchylky v chování u adoptovaných dětí nejsou způsobeny jejich špatnou genetikou, jak si obvykle myslíme, ale traumaty, která dítě dostalo v asociální porodní rodině, při její ztrátě a při kolektivní výchově v dětském domově. Špatné chování je proto ukázkou velké vnitřní bolesti. Dítě hledá způsob, jak sdělit dospělým, jak je to špatné a těžké, v naději, že bude pochopeno a vyléčeno. A pokud dojde k návratu, je to pro dítě vlastně uznání, které už nikdy nikdo neuslyší a nepomůže mu.
Má to i sociální důsledky: dítě, které bylo vráceno do dětského domova, má mnohem menší šanci znovu najít rodinu. Kandidáti na pěstouny vidí v osobní složce dítěte návratovou značku a představují si nejnegativnější scénář.
Pro neúspěšné adoptivní rodiče je obrovským stresem i návrat dítěte do dětského domova. Nejprve dospělý podepíše svou vlastní platební neschopnost. Za druhé pochopí, že dítě zrazuje, a vypěstuje si stabilní pocit viny. Ti, kteří prošli návratem adoptovaného dítěte, pak zpravidla vyžadují dlouhou rehabilitaci.
Samozřejmě existují i jiné příběhy, kdy rodiče, bránící se, přesouvají vinu za návrat na samotné dítě (chovalo se špatně, nechtělo s námi žít, nemilovalo nás, neposlouchalo), ale tohle je prostě obranu a trauma z vlastní platební neschopnosti nezmizí.
A pro pokrevní děti je samozřejmě nesmírně těžké zažít takové situace, pokud je mají jejich opatrovníci. Pokud by byl pěstoun vrácen, pak je to v zásadě možný scénář — takto uvažuje přirozené dítě, když jeho včerejší «bratr» nebo «sestra» zmizí ze života rodiny a vrátí se do dětského domova.
„VÝCHOD JE V NEDOKONALOSTI SYSTÉMU SAMOTNÉHO“
Elena Alshanskaya, vedoucí charitativní nadace „Dobrovolníci na pomoc sirotkům“:
Návrat dětí do dětských domovů bohužel není ojedinělý: ročně je jich více než 5. To je složitý problém. V systému rodinných zařízení není žádná konzistence, omlouvám se za tautologii. Od samého počátku nejsou dostatečně propracovány všechny možnosti obnovy rodné rodiny či příbuzenské péče, není stanovena fáze výběru rodičů pro každé konkrétní dítě se všemi jeho vlastnostmi, temperamentem, problémy, chybí posouzení rodinné zdroje založené na potřebách dítěte.
Nikdo nepracuje s konkrétním dítětem, s jeho zraněními, s určováním životní trajektorie, kterou potřebuje: je pro něj lepší vrátit se domů, do širší rodiny nebo do nové a jaký by měl být v pořádku? aby mu to vyhovovalo. Dítě často není připraveno se přestěhovat do rodiny a rodina sama není připravena se s tímto konkrétním dítětem setkat.
Podpora rodiny ze strany specialistů je důležitá, ale není dostupná. Kontrola existuje, ale způsob, jakým je uspořádán, je nesmyslný. S normální podporou by se rodina v nejistotě najednou nepřestěhovala, kde a z čeho bude žít s pěstouny v jiném kraji.
Povinnosti jsou nejen pro pěstounskou rodinu ve vztahu k dítěti, ale i pro stát ve vztahu k dětem
I když se rozhodne, že např. z důvodu zdravotních potřeb dítěte je potřeba přemístit dítě do jiného regionu, kde je vhodná klinika, musí být rodina předána z ruky do ruky eskortním orgánům na území , veškeré pohyby je nutné předem dohodnout.
Dalším problémem jsou platby. Rozpětí je příliš velké: v některých regionech může být odměna pěstounské rodiny ve výši 2-000 rublů, v jiných - 3 rubly. A to samozřejmě provokuje rodiny k stěhování. Je potřeba vytvořit systém, ve kterém budou platby víceméně rovné — samozřejmě s přihlédnutím k charakteristikám regionů.
Samozřejmě by měly existovat zaručené platby na území, kam rodina dorazí. Povinnosti má nejen pěstounská rodina ve vztahu k dítěti, ale i stát ve vztahu k dětem, které sám předal do výchovy. I když se rodina stěhuje z kraje do kraje, nelze tyto závazky ze státu odstranit.
„DĚTI PŘEŽILY VÁŽNÉ ZRANĚNÍ“
Irina Mlodik, psycholožka, gestalt terapeutka:
V tomto příběhu pravděpodobně uvidíme pouze špičku ledovce. A vidět jen ji je snadné obvinit rodiče z chamtivosti a touhy vydělat peníze na dětech (ačkoli výchova pěstounů není nejjednodušší způsob, jak vydělat peníze). Kvůli nedostatku informací lze předkládat pouze verze. Já mám tři.
— Sobecký záměr, budování složité kombinace, jejíž pěšci jsou děti a moskevská vláda.
— Neschopnost hrát roli rodičů. Přes všechen stres a útrapy to vyústilo v psychózu a opuštění dětí.
— Bolestné loučení s dětmi a přerušení připoutanosti — možná opatrovníci pochopili, že se o děti nemohou postarat, a doufali, že jiná rodina si povede lépe.
Můžete dětem říci, že tito dospělí nebyli připraveni stát se jejich rodiči. Snažili se, ale neuspěli
V prvním případě je důležité provést vyšetřování, aby již nevznikaly takové precedenty. Ve druhém a třetím by mohla pomoci spolupráce dvojice s psychologem či psychoterapeutem.
Pokud však opatrovníci odmítli pouze ze sobeckých pohnutek, lze dětem říci, že tito dospělí nebyli připraveni stát se jejich rodiči. Snažili se, ale neuspěli.
V každém případě byly děti vážně traumatizovány, zažily odmítnutí, které jim změnilo život, zpřetrhání smysluplných vazeb, ztrátu důvěry ve svět dospělých. Je velmi důležité pochopit, co se skutečně stalo. Protože jedna věc je žít se zkušeností „byl jsi zneužit podvodníky“ a něco úplně jiného žít se zkušeností „vaši rodiče selhali“ nebo „tvoji rodiče se ti snažili dát všechno, ale selhali a mysleli si, že ostatní dospělí udělal by to lépe."
Text: Dina Babaeva, Marina Velikanova, Yulia Tarasenko.