Obsah
Rodičovský chat, který, jak by se zdálo, měl na léto utichnout, hučí jako v úlu. Je to všechno o nich — v úkolech na prázdniny. Děti se odmítají učit, učitelé je straší špatnými známkami a rodiče jsou pobouřeni, že „dělají práci učitelů“. kdo má pravdu? A co by měly děti dělat o prázdninách?
Pokud dítěti dovolíte odpočívat všechny tři měsíce prázdnin, pak je pravděpodobné, že začátek školního roku pro něj bude mnohem náročnější, než by mohl být. Jak mohou rodiče najít střední cestu, aby jejich děti mohly obnovit síly a nepřišly o znalosti? Odborníci říkají.
"Letní čtení formuje návyk číst u malého školáka"
O letních prázdninách si dítě samozřejmě potřebuje odpočinout. Je dobré, když máte možnost trávit více času venku – jezdit na kole, hrát fotbal, volejbal, koupat se v řece nebo v moři. Kompetentní střídání intelektuální zátěže a relaxace mu však jen prospěje.
Co dělat
Pokud existují předměty, ve kterých dítě upřímně zaostává za programem, měly by být v první řadě pod kontrolou. Ale doporučuji látku opakovat ve všech hlavních oblastech bez ohledu na ročníky.
Pokud bude váš syn nebo dcera ráno dělat 15 minut ruštiny a 15 minut matematiky, nebude to mít vliv na kvalitu jeho odpočinku. Ale znalosti, které získal během školního roku, se přenesou z krátkodobé paměti do dlouhodobé paměti. Takové drobné úkoly na hlavní témata podporují úroveň znalostí získaných během roku a pomáhají žákovi bez stresu vstoupit do dalšího školního roku.
Proč je letní čtení nezbytné
Nemyslím si, že čtení by mělo být klasifikováno jako součást třídy. Je to kultura trávení času. V seznamu doporučené literatury navíc bývají rozsáhlá díla, jejichž seznámení zabere čas a o prázdninách má dítě rozhodně více příležitostí je studovat.
Letní čtení navíc u malého studenta formuje návyk čtení — tato dovednost je užitečná zejména pro zvládnutí humanitních předmětů na střední a vysoké škole. V budoucnu mu pomůže rychle procházet obrovskými toky informací a bez toho se v moderním světě jen těžko obejdeme.
Je nutné dítě „tlačit“ a „nutit“ číst nebo řešit problémy? Zde hodně záleží na náladě samotných rodičů: vnitřní pochybnosti o vhodnosti hodin zvyšují napětí a „náboj“ tohoto tématu. Sdělit dítěti význam letních „lekcí“ je snazší pro ty, kteří si uvědomují jejich výhody a hodnotu.
"Dítě musí celý rok dělat to, co potřebuje, a ne to, co chce."
Olga Gavrilova — školní trenérka a rodinná psycholožka
Prázdniny existují proto, aby si student odpočinul a zotavil se. A to proto, aby nedošlo k jeho emočnímu vyhoření, které vzniká tím, že dítě musí celý rok dělat to, co potřebuje, a ne to, co chce.
Zde je několik tipů, jak spojit volný čas a studium:
- První a poslední dva týdny prázdnin dítěti pořádně odpočinout a přepnout. Mezitím si můžete naplánovat tréninky, pokud chcete probrat nějaké téma. Ale ne více než 2-3x týdně na jednu lekci. Je lepší, když hodiny probíhají hravou formou a za účasti dospělých, kteří vědí, jak dítě zaujmout a nadchnout.
- Dejte svému dítěti příležitost dělat další věci, které má ze školních předmětů nejraději. Zvláště pokud on sám takovou touhu vysloví. K tomu jsou vhodné například jazykové nebo tematické tábory.
- Má smysl udržovat čtenářské dovednosti. Je žádoucí, aby to nebylo jen čtení školního seznamu literatury, ale také něco pro radost.
- Psací dovednosti by si měli zachovat i žáci základních škol, kteří se teprve naučili psát. Můžete přepisovat texty a psát diktáty — ale ne více než 2-3x týdně na jednu lekci.
- Najděte si čas na cvičení. Zvláště užitečné jsou ty typy, které přispívají ke stejné zátěži pravé a levé části těla — kraul, jízda na kole, skateboard. Sport rozvíjí interhemisférickou interakci a pomáhá zdokonalovat plánovací a organizační schopnosti. To vše pomůže dítěti se studiem v příštím roce.