Moderní student se liší od svých vrstevníků před 15–20 lety: děti XNUMX. století snadno ovládají pomůcky, ale psaní a jednoduchá pravidla pravopisu jsou pro ně obtížné. Je důležité takové potíže rozpoznat co nejdříve. Jak to udělat, říká logopedka Elena Vavinová.
Naučit se nové dovednosti, včetně psaní, je pomalý proces. Jak pochopit, že se student po cestě setkal s problémy, a nejen že se učil „svým tempem“?
Za prvé: dítě píše velmi pomalu, nestíhá plnit úkoly ve třídě a tlak, výška a sklon písmen se neustále mění.
Za druhé: student zaměňuje a mění ve slovech písmena označující zvuky „b“ a „p“, „d“ a „t“, „k“ a „g“, „s“ a „z“, „f“ a „c “, stejně jako „l“, „n“ a „d“, nahrazuje ručně psaná písmena tištěnými, píše písmena ve slově odděleně, „zrcadlí“ „e“, „z“ a „e“, zaměňuje „w“ a „u“, „y“ a „a“, nerespektuje okraje.
Za třetí: dítě píše, jak slyší (fonemické psaní), dělá „hloupé“ chyby (chybí samohlásky ve zdůrazněných pozicích, nedodržuje velké písmeno, i když zná pravidlo).
Aby pomohli studentovi, mohou rodiče hravou formou organizovat hodiny doma, které tvoří základní dovednosti psaní.
Hra "Abeceda"
Účel: oprava obrázku dopisu.
Instrukce: uspořádejte písmena v buňkách čtverce tak, aby se neopakovala v řádcích a sloupcích.
Hra „Najdi písmeno“
Účel: fixace obrazu dopisu, rozvoj vizuální pozornosti a paměti.
Instrukce: podtrhněte všechna písmena „u“, přeškrtněte všechna písmena „sh“.
wwwwwmbwwwwwgwwwwws
oussssss
uusssssssssssssss
wwxhnss ch ssssssshsss
Hra „Najít slova“
Účel: posílení obrazu slova, rozšíření a zpřehlednění slovní zásoby. Hra přispívá k nedobrovolnému zapamatování toho, jak se slova píší.
Instrukce: Hádejte, jaká slova se zde skrývají. Zvýrazněte je. Řekněte slova, kterým nerozumíte.
MLÉKO DOPIS VEČEŘEGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
Hra „Vyberte nabídku“
Účel: upevnění obrazu slova a věty, stejně jako pravopis *.
Instrukce: slova ve větě byla rozházená a zmatená. Dejte je do pořádku. Najděte pravopis.
na, sedící, větev, vrána ("vrána sedí na větvi")
v, myši, norovat, žít
Mášo, škola, v, běží
tužky, s, padl, stoly
pes, štěká, kočka, na
Při provádění těchto cvičení se u dětí rozvíjí dobrovolná pozornost a kontrola, jemná motorika rukou a dovednosti čtení, což pozitivně ovlivňuje mechanismy řeči a chování obecně.
O expertovi
Elena Vavinová – učitel-logoped Městského psychologicko-pedagogického centra.
* Pravopis – správný pravopis slov na základě pravidel nebo zavedených tradic a výběr z několika možností.